Ein herbstliches Lernspiel für den Morgenkreis im Kindergarten
Du fragst dich jetzt vielleicht, was genau „Zahlzerlegung“ ist und wozu das überhaupt gefördert werden soll?
Wir alle können durch bloßes Hinsehen eine beistimmte Menge auf einem Blick bestimmen.
Erwachsene können bis zu sechs Elemente simultan erfassen,
Kinder beim Eintritt in die Grundschule schaffen ca. fünf Elemente.
Wenn wir eine größere Anzahl erfassen wollen, brauchen wir andere Strategien, um ohne einzelnes Abzählen schnell auf die richtige Anzahl zu kommen.
Wir Erwachsen „gruppieren“ Elemente:
Dir fallen Süßigkeiten aus der Tüte - dir fällt wahrscheinlich gar nicht bewusst auf, dass du automatisch gruppierst, wenn du nun auf den Boden blickst.
Du weißt ohne zu zählen, dass acht Bonbons am Boden liegen:
drei liegen neben dem Tischfuß,
ein Bonbon liegt etwas weiter weg und
vier liegen hinter dem Sessel.
Für Kinder ist dieser Prozess noch recht schwierig, aber in vielen Alltags- und Spielsituationen üben sie diese Fähigkeit immer mehr.
Und das ist auch sehr wichtig, denn die Fähigkeiten der Zahlzerlegung ist eine Grundvoraussetzung, um addieren und subtraieren zu erlernen.
Deshalb will ich dir heute ein Spielidee für den Morgenkreis zeigen, die dich inspirieren soll. Ich bin mir nämlich sicher, dass dir gleich so einige Ideen einfallen, wie du das Gruppieren von Anzahlen in ein Spiel verpacken kannst.
Vor allem jetzt im Herbst finde ich das folgende Bildungsangebot sehr passend, wenn sich rundherum die Zugvögel auf den Dächern versammeln und gleichzeitig der Herbstwind um die Häuser zieht.
Bevor es mit dem Morgenkreis los geht, brauchst du aber noch bunte Vögel und ein Haus.
Und wie du diese Utensilien herstellst, erkläre ich dir jetzt.
Die DIY-Anleitung für das Spiel
So stellst du das Haus samt Vögel her:
(Und das ein oder andere Kindergartenkind will dir dabei bestimmt helfen)
Zeichne auf ein großes Stück Karton oder Pappe (damit das Haus stabil ist) die Umrisse eines Hauses mit möglichst breitem Dach.
Als nächstes wird das Haus bemalt. Ich habe dazu hochpigmentierte Aquarellfarben* verwendet, mit Vollton- oder Wasserfarben klappt’s genau so gut.
Nach dem Trocknen kannst du die Konturen mit einem schwarzen Filzstift nachfahren.
Eine besonders schöne Wirkung erhältst du, wenn du mit einem weißen Gelroller (ich verwende immer diesen*) Akzente setzt.
Zum Schluss noch ausschneiden - fertig!
Jetzt sind die Vögel an der Reihe:
Für die Vögel brauchst du weißen Fotokarton.
Zeichne freihändig mit einem Bleistift je ein „Ei“ mit drei oder vier Schwanzfedern vor.
Male sie ganz grob mit den Aquarell- oder Wasserfarben aus.
Nach dem Trocknen malst du mit einem schwarzen Fineliner die Umrisse der Vögel.
Ein paar Akzente mit dem weißen Stift, ausschneiden, auf Holzkammern kleben - fertig!
Die Alternative zum Haus, wenn es schnell gehen soll…
Bau dir am Rand des Sesselkreises und gut sichtbar für alle Kinder eine „Stromleitung“ auf, auf der die Vögel sitzen können:
Dazu nimmst du je zwei Stäbe sowie Halterungen von den Turngeräten und spannst einen dickeren Wollfaden dazwischen.
Vorsicht - ist die Schnur zu dünn, hängen deine Vögel kopfüber…
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Einen weiteren Blogartikel zum Thema Herbst, findest du HIER.
Ein ruck-zuck hergestelltes Mathe-Lernspiel hab ich HIER für dich.
Und wenn dich die kunterbunten Vögelchen inspirieren, das Thema Farben im Kindergarten aufzugreifen, dann findest du HIER eine Fülle an Ideen! ⤵️
Auf dem Dach geht’s rund! Eine Spielidee für den Morgenkreis
Die Kinder sitzen mit dir gemeinsam im Kreis und du hältst das Haus mit den Vögeln am Dach vor dir.
Überlege dir im Vorhinein, welche Anzahl an Vögel du verwendest. Ich empfehle dir, mit einer niedrigeren Anzahl zu starten und an einem anderen Tag eine höhere Anzahl zu verwenden.
Erzähle den Kindern eine kleine Geschichte, in etwas so:
Heute ist ein ungemütlicher Tag, denn der Wind weht kräftig um die Häuser.
Die Vögel auf dem Dach haben überhaupt keine Lust, bei diesem Wetter durch die Luft zu fliegen. Viel lieber sitzen sie in Grüppchen auf dem Dach beieinander und wärmen sich gegenseitig.
Frage nun die Kinder, zu welchen Grüppchen die Vögel aneinander sitzen und wie viele Vögel insgesamt am Dach sitzen.
Plötzlich…ein Windstoß!
Die Kinder dürfen sich jetzt im Kreis verteilen und spielen das folgende Pustespiel:
Erst ein Hauch,
dann ein Blas,
dann ein Pusterich…
Und der Wind
wird zum Sturm
und wird fürchterlich…
Und er weht, und er weht,
und er weht, und er weht,
und er weht dich einfach um!
Zuerst hauchen die Kinder ganz zart, dann wird geblasen und nach und nach pusten die Kinder immer stärker. Dann drehen sie sich im Kreis, wobei der Text immer schneller gesprochen wird. Wenn die Kinder nicht mehr können, lassen sie sich auf den Boden plumpsen.
Auch die Vögel hat es während des Sturmes durcheinander gewirbelt!
Zum Glück sind noch alle da, doch…
Sie hocken in ganz anderen Grüppchen auf dem Dach!
Wieder bestimmen die Kinder die Anzahl der einzelnen Grüppchen und ob tatsächlich immer noch gleich viele Vögel am Dach sitzen wie zuvor.
Die nächste Windböe kommt auf und das Pustespiel beginnt…
Auf diese Weise kannst du das Spiel mehrere Male wiederholen.
Du wirst sehen, die Kinder haben viel Freude an dieser Übung!
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Was geschieht mit dem Haus und den Vögelchen nach dem Morgenkreis?
Nach dem Morgenkreis kannst du das Haus mitsamt den Vögeln irgendwo bei dir im Gruppenraum für die Kinder gut zugänglich befestigen und mit Zahlenkarten oder Magnetzahlen ergänzen.
So können sich die Kinder eigenständig mit dem Spiel beschäftigen und beispielsweise die richtigen Ziffern den entsprechenden Vogelgruppen zuordnen.
Ich hoffe, diese Spielidee inspiriert dich zu weiteren Einfällen, wie du die Fähigkeit der Zahlzerlegung förderst. Ich bin mir sicher, dass sich dieses Spiel auch auf dein aktuelles Gruppenthema übertragen lässt.
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