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  • AutorenbildDie KINDERGARTEN Elfe

Ein Lernspiel für die mathematische Bildung im Kindergarten

Aktualisiert: 18. Okt. 2023

Lang, kurz, dick, dünn - spielend erste Mathematik entdecken


Ich brenne für den Bereich Mathematik im Kindergarten. Was sich für viele trocken, abstrakt und absolut spaßbefreit anhört, kann jedoch so spannend sein!


Gehörst du auch zu jenen, die die mathematischen Bildung eher meiden und wenn, dann werden Angebote rund um das Zählen und erkennen & nachmalen der Ziffern angeboten…


Mathematische Bildung im Kindergarten


Mathematische Bildung im Kindergarten setzt sich allerdings aus 9 mathematischen Vorläuferfähigkeiten zusammen:

  1. dem Sortieren und Klassifizieren

  2. dem räumlichen Vorstellungsvermögen

  3. dem Bereich der Seriation

  4. der Zahlzerlegung

  5. der simultanen Zahlerfassung

  6. dem Bereich Invarianz und Repräsentanz

  7. der Fähigkeit, Eins-zu-Eins-Zuordnungen herstellen zu können

  8. dem Messen

  9. und dem Bereich Zahlwissen

Ziemlich umfangrein, nicht wahr?

Und sei mal ehrlich… bietest du den Kindern Angebote zu allen neun Bereichen an?

Aber keine Sorge - alle neun Bereiche der mathematischen Vorläuferfähigkeiten lassen sich ohne großen Aufwand für dich und mit viel Spiel und Spaß für die Kinder in den Kindergartenalltag integrieren. (Hier findest du alles, was du für die mathematische Bildung im Kindergarten brauchst)


mathematische Bildung im Kindergarten

In diesem Blogartikel will ich dir zeigen, wie simpel und effektiv du den Bereich Seriation im Kindergarten umsetzten kannst.


Seriation - Was ist das eigentlich?

Bei Aufgaben zur Seriation geht es darum, Gegenstände gemäß einer Regel in eine bestimmte Reihenfolge zu bringen, z. B. der Größe nach.


mathematische Bildung im Kindergarten
Können die Kinder dieses Chaos beseitigen und die Stöcke nach einer bestimmten Regel reihen?

Durch die spielerische Reihenbildung erlangen Kinder ein Verständnis für aufsteigende Zahlreihen und wie Zahlen in ihrer Größe zueinander stehen.


Ohne die Fähigkeit der Seriation

ist ein echtes Zahlenverständnis nicht möglich.

Mir ist es immer sehr wichtig, dass ich die Lernziele so spielerisch wie nur möglich verpacke und dass die Kinder dabei jede Menge Sinnes- und Bewegungserfahrungen machen. Auf diese Weise prägen sich die Erfahrungen, die die Kinder bei den Aktivitäten machen, am allerbesten ein.

Deshalb hab ich heute einige Anregungen für dich, was du mit den Kindern draußen im Garten, im Wald, auf der Wiese oder dem Spielplatz machen kannst.


Lang, kurz, dick, dünn… ein mathematisches Lernspiel


Für Kinder ist es zu jeder Jahreszeit spannend, die Natur zu entdecken.

Mach mal mit den Kindern einen Streifzug durch die Umgebung deines Kindergartens mit dem Ziel, Stöcke und Äste zu sammeln. Dabei sind den Kindern keine Grenzen gesetzt - was gefällt, kommt mit!

Bei der folgenden Spielidee geht es darum, dass die Kinder Begriffe wie "lang", "kurz", "dick" und "dünn",... sinnlich erfahren können.


Denn nur wer mit beiden Händen begriffen hat,

dass ein Stock dick oder dünn, rau oder glatt, kurz oder lang ist,

kann mit diesen Begriffen sicher umgehen.

Nach dem Sammeln geht es ans Sortieren!

Welche Aspekte fallen den Kindern ein, nach denen geordnet werden kann?


mathematische Bildung im Kindergarten
Hier wurden die Stöcke vom dicksten bis zum dünnsten Stock gereiht

  • Es können lange und kurze Stöcke zu verschiedenen Gruppen geordnet werden oder

  • die Kinder bilden mit den Stöcken eine Reihe vom kürzesten bis zum längsten Stock.

  • Die Stöcke können von dick nach dünn sortiert werden oder

  • die Kinder bilden mehrere Haufen mit jeweils der selben Dicke.

  • Haben manche Stöcke Astgabelungen? Lässt sich auch mit diesem Aspekt eine Reihung herstellen?

  • Welcher ist der aller längste Stock und welcher ist der Kürzeste?

  • Können die Kinder mit ihren Händen das Gewicht spüren und abschätzen? Wie wäre es hier mit einer Reihung?


mathematische Bildung im Kindergarten
Hier spielt die Dicke der Stöcke keine Rolle. Stattdessen wurde vom längsten bis zum kürzesten Stock gereiht.

Und auch weitere mathematische Aspekte lassen sich mit Stöcken und Ästen aus der Natur spielerisch aufgreifen:

  • Wenn die Kinder alle gesammelten Stöcke hintereinander legen - wie weit reicht wohl die Strecke?

  • Welche Formen können die Kinder mit den Ästen legen?

  • Und - meine Lieblingsfrage an die Kinder - ist es möglich, mit den Stöcken einen Kreis zu legen, der auch wirklich rund ist?

  • Was können die Kinder mit den Stöcken in die Höhe bauen?


mathematische Bildung im Kindergarten
Hier wurden die Stöcke zu Formen gelegt.

Ach, ich liebe das Lernspiel "Lang, kurz, dick, dünn" einfach!

Die Kinder waren jedes Mal mit so viel Eifer dabei und es war immer gigantisch, auf welche Ideen sie währenddessen gekommen sind! Und ganz nebenbei gab’s immer eine ordentliche Portion Bewegung im Freien.


Naturmaterial als Lernmaterial


Du kannst mit allen möglichen Schätzen der Natur ähnlich verfahren:

Mit gesammelten Steinen kannst du zusätzlich die Begriffe glatt, kantig, hart, kalt, rund... einführen und neben der Größe kannst du auch auf das Gewicht eingehen.

Mit Blättern kannst du Schwerpunkte in Form, Farbe, Größe und Anzahl der Spitzen setzten. Vor allem Farben und Farbschattierungen können die Kinder anhand der Blätter wunderbar erkennen und sie laden zum Sortierten ein (merke dir diese Idee für gerne für den Herbst).


Wenn du mehr Ideen rund um das Thema "Farben" brauchst, empfehle ich dir das Praxisheft "Kunterbunt und farbenfroh". Es ist eine Sammlung von fertig ausgearbeiteten Angeboten für den Kindergarten zum Thema "Farben". Hier findest du alle weiteren Infos zur Mappe.


Thema Farben und Gefühle im Kindergarten

Und auch die unterschiedlichsten Früchte, Zapfen und was es sonst noch in der Natur zu finden gibt, lassen sich wunderbar als Lernmaterial einsetzten


Ich hoffe, ich konnte dich dazu inspirieren, ein bisschen um die Ecke zu denken und aus Naturmaterial supergeniales Lernmaterial zu machen mit dem sich Mathematik erfahren lässt.


Hättest du gerne mehr praktische Ideen, was du zum Bereich Seriation im Kindergarten machen kannst?


Und bist du dir nicht so ganz im Klaren, wie du all die anderen Aspekte der mathematischen Vorläuferfähigkeiten in den Kindergartenalltag einfließen lassen sollst?



Im Herbst 2023 ist es wieder möglich, einen Kurszugang zu bekommen.


Der Kurs ist so aufgebaut, dass du die einzelne Module komplett in deinem Tempo durcharbeiten kannst. Du bist an keine Kurszeiten gebunden.


Neugierig geworden? Dann schau mal HIER, dann da findest du alle wichtigen Infos zum Selbstlernkurs „Die Mathe-Reise durch das Kindergartenjahr“.


Wie bei mir üblich, kannst du dir hier den Blogartikel kostenlos als PDF-Datei herunterladen:


BP-Seriation-Stöcke
.pdf
Download PDF • 2.56MB

(Dir wird keine Datei zum Herunterladen angezeigt? Dann klicke bitte HIER um in die richtige Blogansicht zu gelangen. Dann klappt es auch mit dem Download)



Ach, und falls du neu hier auf dem Blog bist:

Ich hab da noch was für dich:


Mathe Ideen für Kinder im Kindergarten, Kita oder Vorschule



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